вот это сильно удивляет. почему? препод объяснил?

Вообще, учусь уже во втором универе (в первом, правда, меньше года учился - надоело, не моё это техническое образование) и, имхо, чаще оцениваются не столько знания, сколько старательность. Большинство людей, не сильно разбирающихся в предмете, но добросовестно пытающихся его изучить, получают оценки выше реальных знаний. Просто сложно всех оценивать одинаково объективно. Поэтому и идёт все "по упрощению".

Сегодня сдавал Историю. Препод видела меня 3-ий раз в жизни. До этого один раз на семинаре, один раз, когда выбивал себе допуск. Результат - 4. Ответил достаточно хорошо.

Было примерно такое же. Только мне сказали "я помогу тебе уйти". Но ничего, постарался, сдал на 3.

гы. возьму на заметку.

деспотия какая-то.
По-моему, обычный вопрос. Получить объяснения, за что получил такую оценку - логично. Для самосовершенствования. Потом исправить ошибки.

У нас еще хуже...
Не билеты, а тесты с такими тупейшими вопросами, что чаще всего преподы сами не знают, почему тот или иной ответ правильный.

Так все думают если нормально спросить, не хамя, то ответят

У нас такое было... правда преподу пока объяснишь что там ошибка состариться можно... пришлось в наглую упереть тесты с прогой и редактором вопросов и сделать шпоры

Если с преподом сцепился (и может уже давно), то тут уже ничего не поделаешь раньше надо было думать...
А вообще, в нашем колледже с таким не сталкивался...

Во-во, у нас такой же маразм практически во всех ВУЗах. Называется по-другому, кредитная система, но суть та же.

memini

неприятно, что моя оценка в зачетке абсолютно не отличается от оценки людей, которые нифига не учат...

Сам-то пробовал? После этого направляют на комиссию, где сидят 3 препода из кафедры - сдать еще сложнее.

В том то и прикол, что если бы ли бы какие-то плохие отношения с преподом, то я бы претензий не имел. А так, когда она в первый раз видит студента и по виду сразу определяет, что ему ставить... Маразм

Зайчик Ben

Ну так, жизнь несправедлива Пора бы привыкнуть. Железный человек никогда не придёт и не сделает за тебя то, что ты не хочешь делать.

Nope, поскольку таких проблем не было. Но в любом случае, если уверен в своих знаниях, возможность есть.

биофак СПбГУ

Конфликты, конечно, бывали, но такой ерунды не случалось.
Система образования тут ни при чём

Я вот решил высказаться насчет этой рейтинговой системы. Делается как я понял это для стандартизации, для признания нашего образования на международном уровне... Однако...
У нас в универе КрасГУ (на нем базируется будущий СибФУ) уже давненько практикуют эту систему. Но! Каждый преподаватель может трактовать ее по своему - одни ставят баллы за посещение, другие только за письменные работы, еще одни вообще хз за что. Все эти баллы в зависимости от важности дисциплины домножаются на некие коэффициенты и в итоге составляют окончательный рейтинг. У нас в течение семестра можно получить 40 баллов. И на экзамене 60. В соседнем Политехе все наоборот - 60 за семестр, 40 за экзамен.
Причем соответствие классическим оценкам наши баллы : до 50 баллов - 2, 51-75 баллов - 3, 76-85 баллов - 4, ну и более 86 - 5 баллов. То есть вероятность получения тройки увеличивается многократно. Плюс ко всему в середине семестра есть минисессия в результате которой еще до экзаменов могут отчислить. Я конечно понимаю, что это заставляет студентов быть активными весь семестр, а не только в ночь перед экзаменом, но никакой стандартизации и повышению качества образования это не приведет. У нас точно..

Зайчик Ben
Да, система тут ни при чём. Если преподаватель хочет поглумиться или получить бабла, то дело только в нём. Мне так кажется.

У нас тоже физкультуру можно за деньгу получить, если лень получать, как предполагается. Не вижу вот только проблемы в этом случае... Правда, дело в том, что предмет-то совсем не профилирующий

Зайчик Ben
Боюсь, что это проблема страны \-:Е
И конкретно вашего ВУЗа. Или конкретно вашего города. Хотя, может, это просто у нас оазис...